Ко је проналазио брају?

Ко је проналазио брају?

Браилл је изумио човек деветнаестог века по имену Лоуис Браилле, који је био потпуно слеп.

Браиллова прича почиње када је имао три године. Играо је у продавници свог оца у Цоупвраи, у Француској, и некако је успео да му повреди очи. Иако му је у то време понуђена најбоља медицинска помоћ, то није било довољно - инфекција се убрзо развијала и ширила на његово друго око, што га је учинило слепо у оба ока. Док је трагедија за њега, да се ова несрећа није десила, данас нисмо имали брају.

У то вријеме је постојао систем читања за слепе, који се састојао од праћења прста уз подигнута слова. Међутим, овај систем је значио да је читање било болно споро и било је тешко разбацати додиром релативно сложених слова абецеде. Као резултат тога, многи људи су се борили да савладају систем са изрезаним словима.

1821. Браиллов учитељ, др. Алекандре Францоис-Рене Пигниер, позвао човека по имену Цхарлес Барбиер да разговара са учионицом младих слепих студената на Националном институту за слепе младе у Паризу. Барбиер је развио систем "ноћног писања" за војску користећи подигнуте тачке након што је Наполеон затражио систем комуникације које војници могу користити чак иу тами, без икаквог звука у процесу.

Барбиеров систем је био сувише сложен за војску и био је одбијен. Међутим, сматрало се да би то могло бити корисно за слепе, што је довело до тога да др. Пигниер позове Барбиер да покаже то.

Као што је стајало, проналазак Барбиера није био довољно функционалан као систем читања и писања заснованог на додиром, који је прекомерно комплексан (користећи матрицу 6 × 6 тачака која представља слова и одређене фономе). Даље, ова велика тачка матрица је то учинила, осим ако нисте имали веома велике прсте, нисте могли осјетити све тачке у једној матрици без покретања прста. Ипак, Браил је био инспирисан и, као млади тинејџер, почео је да експериментише. Узео је комад папира, шкриљеву и оловку, пробијајући рупе и покушавајући да пронађе нешто што је радило.

Браилл је 1825. године био једва шеснаест година, али је мислио да је погодио нешто што је било функционално и супериорније од постојећег система слова. Његов изворни код се састојао од шест тачака распоређених у два паралелна реда, сваки скуп редова који представљају писмо. Ова конфигурација је била једноставнија од Барбиеровог система, али је ипак довољно прилагодљив да допусти до 64 варијације, довољно за сва слова абецеде и интерпункције. Такође је лако прилагодио другим језицима осим француског. Најважније, више него што је требало да изађе из читавог писма, било је много лакше осетити конфигурацију тачака, чиме је читање за слепе знатно брже и лакше.

Др. Пигниер је био задовољан брајевим радом и охрабрио своје студенте да користе Браиллеов нови систем. Нажалост, када је Др. Пигниер представио Историја Француске написан у браилли за своје студенте, био је разријешен са положаја равнатеља, због инсистирања на потискивању Браиллеовог система, а не на стандардном систему са изрезаним словима дана.

Ипак, Браил сам постао наставник у Институту и ​​учио свој код студентима који су пролазили кроз ширење знања.

1834. године, када је Браил био у средини двадесетих година, био је позван да демонстрира употребу брајеве на Екпоситион оф Индустри, који се одржавао у Паризу те године, што је још више подстакло његову популарност. До сада је Браил објавио и књигу о томе како користити код. Највише је написано у релиефним словима са брајевим бравама у којима се показује његова употреба.

Упркос томе, Национални институт за слепу младу коју је Брајев рад радио, и даље одбија да званично усвоји свој систем. То не би било до 1854. године, двије године након смрти Браиллеа и осам година након што је школа у Амстердаму почела да га користи као свој основни систем читања / писања, да је Браиллеова бивша школа коначно усвојила брају због ученика који су већином тражили промјену. Крајем деветнаестог века, Браила је усвојена широм света, изузев Сједињених Држава, који су се држали до 1916. године.

Бонус Фацтс:

  • Данас су књиге за слепе на енглеском језику обично написане у Браиллеу 2. разреда. То је систем који комбинује слова и замењује слова за речи. На примјер, слово "и" се користи да представља ријеч "ти", а слово "б" представља ријеч "али". У неком аспекту, браја 2. степена је пуно попут "чачкалица" и користи пречице које омогућавају лакше читање и писање искуства. Поред тога што узима краће време за читање, он такође заузима мање простора, чувајући папир који се користи у брајевим књигама.
  • Данас, слепила дјеца на енглеском језику углавном се предају браиллу 2. разреда, иако браја 1. разреда (свако писмо исписано) још увијек се понекад предаје у раној основној школи. Ту је и брајеват разреда 3 за било које нестандардне стене.
  • Браил је такође развио систем познат као децапоинт. Децапоинт конфигурације ближе подсећају на слова, што олакшава људима који их читају.Он је чак помогао да се направи машина која би олакшала писање декопита, тако да тачкице не морају бити ручно написане са оловком. Назван је "рафиграп", а развијен је уз помоћ Пиерре-Францоис-Вицтор Фоуцаулт крајем 1830-их и почетком 1840-их.

Оставите Коментар

Популар Постс

Избор Уредника

Категорија